师者如是 | 他们是！浙江工匠！浙江省高校辅导员年度人物提名！

日前，根据省人力社保厅、省总工会公布《2022年“浙江工匠”培养项目人员名单》，浙江省高等教育学会思想政治教育分会《关于公布2022年“高校辅导员年度人物”、“高校心理健康教育年度人物”选树活动评选结果的通知》，信息技术学院专任教师夏守行，荣获2022年“浙江工匠”荣誉称号。信息技术学院党总支副书记魏燕，荣获2022年浙江省高校辅导员年度人物提名奖。

夏守行：

弘扬工匠精神 服务智能制造

温州科技职业学院工业机器人专业专任教师，副教授，拥有温州市夏守行技能大师工作室，“浙江工匠”维修电工高级技师。

近年来，他紧密联系当地企业，利用节假日、课余时间加班加点，在行业芯片紧缺、无法按时交货的情况下，帮助公司高质量完成芯片的开发，其中温州朗业电子有限公司设计的轿车用水泵控制器、轿车用油泵控制器、轿车冷却风扇无刷电机控制器，他解决技术上的难题，得到企业的高度认可；在浙江得业电机科技有限公司，他为员工进行技能提升培训，以缓解企业从机械转型为自动化，人员招聘难的问题。夏守行个人和其团队的成长正是温州科技职业学院信息技术学院坚持“弘扬工匠精神 服务智能制造”推进技能大师工作室建设的一个集中缩影。

工作室灯火通明，日日如此，年复一年，积累了丰富经验，他逐渐成为电子电气领域技术全面、技艺精湛的高精尖技能人才。“别人搞不定的难题，我总想弄个明白，尝试着去琢磨，去解决。”夏守行说。

技能大师工作室是科技创新、技术推广、文化传承的重要载体，是落实习近平总书记关于“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”指示精神的重要途径。夏守行多次带领团队积极参加国家级、省市级竞赛，参加教师教学能力比赛分别获二、三等奖，均实现了“零”的突破；指导学生参加职规赛、大学生电子商务竞赛、“挑战杯”等比赛获省级一、二、三等奖多项。

在夏守行看来，技术出众只能称之为“工”，技术“传帮带”才能称之为“匠”。只有把技术传授给年轻人，把经验分享给团队，才能最大程度地激发创新活力，才是工匠赋能的精神。

魏燕：

爱与责任

做学生创业就业路上的引路人

汉族，中共党员，2005年开始从事辅导员工作，现为温州科技职业学院信息技术学院党总支副书记，校工会副主席（兼），校女职委主任，省高校样板支部负责人,温州市思政工作室培育项目“五心育匠”青年成长工作室负责人。2022年参加浙江省名师辅导员（二级学院副书记）成长引领班。躬耕一线17年，以学生发展引路为己任，促学生就好业为己责，用爱与责任助力学生成长成才，曾荣获浙江省高校优秀辅导员，浙江省大学生职业生涯规划优秀指导老师，温州市高校优秀辅导员等40余项荣誉。

她引路思维，成为学生职业规划的梦想导师，以学生兴趣为导向，帮助学生找准成长频道；以专业社团为引流，点燃学生创新创业火种；以思政育人为引路，让学生的职业方向更加清晰。她牵头成立了“信息之光”职业规划工作室，牵头组织成立12个专业社团，创新开展“职业理想引路”课前思政5分钟，通过“1个职业指导中心+4职引领”的模式，开启了长达10余年引路学生思维的梦想导师之路。

她躬耕实践，成为学生创新创业的理想助攻手。“所在学院创新创业竞赛的瓶颈在哪里？我能做些什么去攻克这个难题呢？”在她的指导下，信息学院在创新创业竞赛实现多个“零”的突破，近三年所在二级学院荣获50余项省级以上竞赛奖项。她创建“专业集群社团→创新工作室→创业就业班”新工科育人金字塔，从专业社团中择优选拔优秀学生进创新工作室，并善用社会大课堂，润物无声助学生创新成长。

她访企拓岗，成为学生圆梦职场的就业经纪人。从负责200余人的辅导员，到每年分管1300多位毕业生的副书记岗位，她想尽千方百计，为学生求职“做好嫁衣”。近三年与团队累计走访企业400余家，搭建了由380多位企业HR加入的“温州IT行业实习就业圈”，建立了基于大数据分析的“慢就业”预测评估平台，提前锁定预帮扶名单。让学校和市场没有“距离”，为学生留温就业撑起“安心伞”。

她苦练内功，成为创业就业工作的行家里手。她一直在服务学生就业创业路上深耕，201页的《辅导员工作宝典》、172页的《就业工作服务手册》、169页的《青春榜样案例》……在她的工作汇编中，是用心倾注于就业创业工作的情怀之美。

教育无他，唯有爱与责任，思生所需，做学生创业就业路上的引路人，这是她的初心，更是她的使命。

发 布 | 党委宣传部（教师工作部）

来 源 | 学工部、信息技术学院

排 版 | 彭唯

编 辑 | 陈梦翔

终 审 | 陈晓莉